[웹코스웨어] 웹 코스웨어의 학습자 중심 인터페이스 설계 방법
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작성일 23-07-21 03:24
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더구나 웹이란 매체는 구조가 비순차적, 비선형적, 회귀적, 위계적이기 때문에 학습 진행 선택과 학습 범위 설定義(정의) 권한이 자연스럽게 학습자에게 주어지므로 웹 코스웨어의 모든 요소가 학습자 중심으로 설계되어져야 한다.
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레포트/사범교육
[웹코스웨어] 웹 코스웨어의 학습자 중심 인터페이스 설계 방법
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구성주의 학습이론(理論)에 의하면 학습자는 자율적이고 적극적이고 책임감 있는 학습의 주체이며 교사는 학습자의 학습을 도와주는 조언자, 촉매자로서의 역할을 수행한다[1]. 따라서, 학습의 모든 과정들이 학습자 중심으로 구성되어져야 하며, 웹 코스웨어도 마찬가지이다. 그러나 이러한 교육이론(理論)과 학습매체의 特性(특성)에도 불구하고 지금까지 개발된 웹 코스웨어들은 웹이란 매체가 요구하는 형태와 형식을 무시하고 기존의 강의 방식을 그대로 도입하고 있어 사용자 인터페이스가 학습자의 학습을 인도하기 어렵고, 흥미를 끌지 못한다[8]. …(skip)
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